吴德贵：《领导干部的八项自我管理》
2025-03-29 19:27:58
《领导干部的八项自我管理》
主讲人：
吴德贵（中国人才研究会副会长，中国人事科学研究院原常务副院长，研究员）
课程介绍：
习总书记之所以对干部提出“三严三实”的要求，我理解意在强化各级领导干部的自律意识，切实有效的搞好自我管理，既然领导干部的自律问题，自我管理问题如此重要，已经提上了重要日程，那么领导干部的自我管理管什么？怎么管？这个问题就非常现实的摆到了我们面前，每一个领导干部都必须思考都不能回避，都必须做出回答。吴德贵老师通过《领导干部的八项自我管理》课程回答了领导干部我们如何加强自我管理，从哪些方面来加强自我管理，应该有明确的内涵，并提出来领导干部的自我管理包括人格管理，心态管理，情绪管理，角色管理，时间管理，工作管理，学习管理，形象管理，我认为这些内容都应该是自我管理的应有之意。
授课时长：
本课程授课时长为3-6小时（6小时/天）
课程内容：
第一项管理：人格管理
人格就是人的性格和品行，领导者的人格魅力至关重要，什么叫领导力？我经常讲一句话领导力从一定意义上讲就是你的影响力，你能影响多少人？你能影响他们多长时间？你能影响他们多大程度？这就是你的领导力。焦裕禄同志的影响力很大，他的领导力也很强，他已经去世50多年了至今还有很多人在为他感叹不已，感叹什么？焦裕禄仍然活在我们心中，这就是影响。古人云己所不欲，勿施于人，其身正,不令而行,其身不正,虽令不从，修身齐家治国平天下。意大利有一个著名的诗人叫做但丁，这个人讲过一句话讲的非常好，他说“道德可以弥补智慧的缺失，智慧却永远弥补不了道德的缺失”。古往今来杰出的政治家和成功的商界领袖都是凭借着高尚的人格魅力维系江山社稷，推动事业发展。
华为的创始人任正非先生有一句话讲的很好8个字，任正非讲“小胜靠智，大胜靠德”，讲的就是品行、道德、人格。中共十七届四中全会提出选拔干部要德才兼备，以德为先。习近平同志2010年在中央党校讲话时曾经告诫各级官员总书记说面对各种诱惑，保持清醒头脑，珍重自己的人格，珍爱自己的声誉，珍惜自己的形象，不断增强辨别是非和抗拒诱惑的能力。2012年12月4号中央政治局颁布了八项规定，并且要求政治局委员从自身做起，其初衷就是为了培育各级领导干部的人格情操。
第二项管理：心态管理
心态决定状态，心态决定成败，心态决定未来。马克思曾经讲过搬运夫和哲学家的原始差别比家犬和猎犬的差别要小得多，意思是人和人之间的原始差别是很小的，是微乎其微的，是微不足道的。大量的事实证明人与人之间的差别既是微小的也是巨大的。说它微小因为差别主要体现在心态上，或者是积极的，或者是消极的。说它巨大因为两种不同心态所导致的结果是大相径庭，一些人成功了，非常成功，其影响是誉满全球，一些人失败了，一败涂地，其惨状不堪入目。积极的心态能使人青春常驻，阳光灿烂，一生都充满着欢声笑语；消极的心态则能使人惆怅满怀，未老先衰，一世都摆不脱困惑迷茫。世界著名的成功学大师拿破仑· 希尔，在他的《成功学全书》中总结出成功的17条定律，在这17条定律中排在第一位的被称之为黄金定律的就是积极的心态。我们国内有两个学者他们合著了一本书，一个叫陈保增，一个叫刘鹏宇。他们合著的书的书名叫做《8种成功心态》，在这本书里面作者提出成功心态包括以下8个方面：永不言败的自信心；学无止境的归零心；自强不息的进取心；慷慨仁慈的施与心；水过无痕的平常心；海纳百川的包容心；一诺千金的诚信心、锲而不舍的持久心，这是这本书里面的主要内容，讲了这么个观点，8种成功心态，这些心态我们作为领导干部都应该具备。
第三项管理：情绪管理
情绪，智商讲的是做事的本领，情商讲的是做人的道理。领导干部发脾气是本能，能控制会管理是本事。每个人都有七情六欲，领导干部也是人，也不例外，也有喜怒哀乐，我们应该怎样认识情绪问题呢？我总结归纳了六个观点和大家分享，观点一情绪有好坏，情绪无对错；观点二情绪属于情感问题非道德问题；观点三情绪对于人的生存与发展能产生重要影响，观点四情绪是需要管理的，观点五情绪是可以管理的，观点六管理情绪有方法。我是在美国学者研究的基础上，结合我们中国的国情和东方的文化提出了一套管理情商内涵的指标体系，在这个指标体系中我提出来情商涵盖着9种基本能力，我们讲的情商开发，情商培育就是要围绕这9项能力去进行，情商包括哪9种能力呢？1、直觉自知能力，2、理解平衡能力，3、控制冲动能力，4、自我激励能力，5、挫折承受能力，6、揣摩他人内心情感的能力，7、人际沟通能力，8、人际关系调整的能力，9、发现人际内在联系的能力。这是我提出来的关于情商的内涵，情商的指标体系，这9种能力，前5个能力是美国心理学家提出来的，后面的四个能力是我增加的，我是结合我们中国国情东方文化，特别是结合我们干部队伍的情况我增加了6、7、8、9四个能力，情商开发就是要围绕着这些基本能力去进行。
第四项管理：角色管理
角色管理至关重要，所谓角色管理就是对自己所处的岗位，职位，认知程度。一个领导干部会不会当，受不受欢迎，能不能同班子成员真诚的合作共事，取决于角色管理的水平高低。我认为角色管理概括起来就是三句话非常通俗，大家听听，什么叫角色管理呢？一、我是谁？你必须清楚；二、我应该做什么？1、2、3、4；三、我将如何去做，那就是方法了，技术了，路径了，策略了。优秀的领导干部都懂得只做自己该做的事，不该自己做的事情一件也不做，在领导干部角色管理上最重要的课题是正确处理好正副职之间的关系，正副职的关系是最基本的领导关系，正副职的关系处理好了，融洽、顺畅了，一个单位或者一个部门基本的人际关系就不会有问题了。
第五项管理：时间管理
鲁迅先生讲过时间每天得到的都是24个小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨，这是鲁迅讲的。爱因斯坦也讲过，成功取决于八小时以后，每天八小时以后你在干什么？这就是取决于你将来能成为什么样的人，就是你的业余时间在专注什么，你在研究什么，毛泽东也讲过，多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。医学家认为时间就是生命，教育家认为时间就是知识，企业家认为时间就是金钱，军事家认为时间就是胜利，科学家认为时间就是创造。每一个人的时间都是既定的，上帝给每一个人的时间都是公平的，不多不少完全均等。一天24个小时，一个小时60分钟，一分钟60秒，不能增加也不会减少。人生按照80年来计划寿命，我们的生命长度可以折合为29200天，可以折合为70万个小时，可以折合为4200万分钟，可以折合成25亿秒。既定的时间和有限的精力不可能穷尽无限的事物，平分秋色不行，必须把主要时间和主要精力集中在要事上，也就是当年毛泽东同志教导我们的学会抓主要矛盾和矛盾的主要方面，在生命长度既定的前提下努力拓宽拓展生命的宽度。关于时间问题我有一个感悟，三句话：浪费自己的时间是自杀，浪费别人的时间是谋害，浪费集体的时间等于往井里投毒。
第六项管理：工作管理
老子主张“无为而治”，现代领导必须懂得科学管理，分类是科学管理最重要的、最基础的方法和手段。我们的领导干部各个都很忙，公务繁忙日理万机，裤子一套忙到睡觉，两眼一睁就干到熄灯，五加二，白加黑对于领导干部来说都是常事，经常加班加点，有时候星期天节假日还要开会，怎样才能做到忙而不乱，有条不紊，从容不迫，理性前行呢？重要的方法就是分类。学会了分类你就能从容应对各类事物，领导干部要做的事情大致上可以分为这样四类，每个领导干部都在做，第一类既重要又紧急的事情，比如紧急的事务迫切的问题，现实的事情这是第一类。第二类很重要但不紧急的事情，比如发觉新机会，防患于未然的事情，人际关系的建立，还有战略规划的研制等等。第三类很紧急但不重要的事情，主要指一些琐碎事务。第四类既不重要也不紧急的事情，比如看电视，玩游戏，上网，逛街。
第七项管理：学习管理
2013年3月3号习近平同志在中共中央党校建校80周年暨春季班开学典礼大会上发表了重要讲话，倡导在全党大兴学习之风，总书记的讲话要求：一、中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来，二、学习应该是全面地、系统地赋有探赜精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域，既要向书本学，也要向实践学，既要向人民群众学，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。三、学习的目的全在于应用，要发扬理论联系实际的马克思主义学风，四、带着问题学，拜人民为师，做到干中学，学中干，学以致用，用以促学，学有所长。习总书记还指出当前我们党正面临着一个新的考验那就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况、新问题。要认识好，解决好这些问题唯一的途径就是加强学习，把学到的知识运用于实践，在实践中有效的解决这些问题，在学习问题上中央政治局为全党做出了表率。
第八项管理：形象管理
领导形象决定领导未来，领导干部不仅要有高尚的人格，渊博的知识还要有美好的形象。领导干部不修边幅不行，不拘小节不行，领导形象三分靠天生，七分靠设计。领导干部的形象设计包括四大板块的内容，第1个板块人格设计，一定要培育一种高尚的人格，第2个板块心理设计，健全的心理，健康的心理，特别是积极的心态。第3大板块是仪表设计，第4大板块是言行举止设计，按照领导形象特征，大致领导的形象可以分为这样四类，第1类叫缺德型的领导，能力不错，德行不好，品德不好。我们经常听到有人议论说某某干部是缺德和带冒烟，就是德行不好，叫缺德型领导。第2个是工作型领导，就是单纯工作型的，工作狂，满脑子里面都是工作、工作，事情、事情，工作狂。把员工当成机器，当成工具，缺少人文关怀，不懂得什么叫以人为本。第3种类型叫亲民型的领导，这就比较受欢迎了。第4种是最好的叫魅力型领导，具有高尚的人格魅力，有影响力，有号召力，有感染力。学会微笑是领导形象设计最基本的要求，微笑有深刻的内涵。我有过研究，微笑的内涵包括什么呢？我们当领导的给我们的员工送去一个微笑，这个员工如下心理感受立马就产生了，头，你真好，见到你我就高兴，和你在一起我感到无比的幸福。头，吩咐吧，即便是上刀山下火海，我也在所不辞，我也赴汤蹈火，今生今世我跟您我是跟定了，这就是微笑的深刻内涵，不用讲话，送出去一个微笑就能够得到如此的回报，微笑有巨大的力量，一笑倾城，二笑倾国，三笑唐伯虎的工作是大转移。
讲师介绍：
吴德贵：中国人才研究会副会长，中国人事科学研究院原常务副院长（正司级），研究员。兼任：中国公共政策委员会常务理事、中国人力资源委员会副理事长。吴德贵自1972年以来一直从事人事管理与人事研究工作，在国内人事科学界拥有很高的知名度，讲课铿锵有力，逻辑性强，贴近领导工作实际。西南财经大学兼职教授、河北石家庄市委、市政府决策咨询专家、日本高千穗大学客座教授。拥有七项获奖研究课题，其中四项获人事科研成果一等奖。著有《创新与人事人才》、《人才资源开发知识读本》等学术专著、论文百余篇，并先后接受中央电视台、中央人民广播电台、青岛电视台、东南电视台、人民日报、北京青年报、经济日报、工人日报、中国市场经济报、眺望周刊等多家媒体采访。
邀请老师演讲、授课请致电：19821197419 阎老师[微信同号]
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