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莫雷
著名心理学家，华南师范大学原党委常委、副校长，华南师范大学首位文科资深教授、博士生导师，国家重点学科发展与教育心理学学术带头人，教育部人文社科重点研究基地华南师范大学心理应用研究中心主任，国家级名师，中国心理学会理事长，教育部社科委员，教育部人文社科项目评审专家，国家自然科学基金项目评审专家
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详细介绍
莫雷
著名心理学家，华南师范大学原党委常委、副校长，华南师范大学首位文科资深教授、博士生导师，国家重点学科发展与教育心理学学术带头人，教育部人文社科重点研究基地华南师范大学心理应用研究中心主任，国家级名师，中国心理学会理事长，教育部社科委员，教育部人文社科项目评审专家，国家自然科学基金项目评审专家，荣获了全国心理学终身成绩奖，其带领的“心理学科教师团队”获首批“黄大年式教师团队”称号。出版学术著作多部，发表论文上百篇。
研究领域：
莫雷教授一直从事学习心理、语言认知、类别学习与问题解决的教学、研究和管理工作。
主要履历：
1951年出生，广东省高州市人。
1978 年至 1988 年，华南师范大学教育系分别获得心理系本科、硕士、博士。
1988 年 2 月，华南师范大学心理学系博士毕业后留校任教，历任华南师范大学心理系副系主任、系主任，华南师范大学教育科学院院长，期间曾兼任华南师范大学教育科学与技术学院常务副院长，兼任华南师范大学校长助理。
1993 年获评为教授，现为博士生导师。
2004 年 3 月后，任华南师范大学党委常委、副校长。
现今，华南师范大学文科资深教授、博士生导师，国家重点学科发展与教育心理学学术带头任。
主要贡献：
在心理学教研工作上取得了突出成果，他主持或完成30多项国家级、省部级重点科研课题，包括主持“国家哲学社会科学重大项目”、“教育部哲学社会科学重大项目招标课题”、“教育部重大委托课题”等重大项目，主持国家自然科学基金项目10多项，出版著作20多本，其中专著8本，发表论文70多篇。2010年，莫雷教授作为第一作者在国际顶级刊物《PNAS》上发表论文“Newly trained lexical categories produce lateralized categorical perception of color”。《PNAS》是美国科学院院刊，是世界上被引用次数最多的综合学科文献之一，2009年影响因子为9.432，在SCI综合科学类排名第三位，是国际学术界公认的综合性顶级刊物。莫雷教授此篇论文的发表对全国高校心理学界是一个重要突破。
荣誉表彰：
中国心理学会“终身成就奖”；
第2届“中国青年科技奖”；
广东省特聘为“珠江学者”；
霍英东教育基金高校青年教师奖；
曾宪梓教育基金高等师范优秀教师奖；
省优秀科研成果奖；
国家教育部第三届高等学校教学名师奖；
首届“全国高校黄大年式教师团队”；
省高教厅首届人文社会科学优秀成果2等奖；
省优秀中青年专家称号等荣誉；
获得国务院政府一级特殊津贴；
被推荐为2022年度全国教书育人楷模候选人。
代表著作：
《教育心理学》
邀请老师演讲、授课请致电：19821197419 阎老师[微信同号]
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