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王向明
中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师
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详细介绍
王向明
中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师
个人履历：
王向明：男，1957年11月出生，云南建水人，中国人民大学马克思主义学院教授（北京市高校思想政治理论课特级教授）、博士生导师，中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长。兼任：全国马克思主义理论研究与建设工程课题组主要成员，团中央“全国大学生骨干培训学校”导师，团中央青年网络智库成员，北京市干部理论教育讲师团专家团成员，教育部党的十九大“百人宣讲团”成员，央视国际特聘专家（曾任CCTV党的十九大开幕式和十九届中央政治局新常委中外记者见面会现场直播点评嘉宾），中国人民大学党校特聘教师，民生智库学术委员会委员、特邀研究员。先后在云南中医药大学中医临床专业五年制本科获医学学士学位；在清华大学社会科学系思想政治教育专业获法学第二学士学位；在中国人民大学马克思主义学院“马克思主义理论与思想政治教育专业”获法学博士学位。除学历教育外，还曾于1991年结业于中共云南省委党校第三期中青年干部培训班，1999年结业于国家高级教育行政学院第十一期中青年干部培训班。王向明主要从事邓小平理论与“三个代表”重要思想、马克思主义中国化问题研究以及中国传统文化、时政及社会热点问题研究的教学和研究。在《教学与研究》《中国教育报》《光明日报》《思想理论教育导刊》《求实》《高校理论战线》《思想战线》等刊物上发表了等学术论文百余篇，编撰出版了《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》、《高校“两课教育热点难点问题解析》《思想道德修养》《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》等教材或著述30余部。曾获评全国高校首届百名思想政治理论课优秀教师，全国“三育人”先进个人，北京市师德标兵，全国高校思想政治理论课2014年年度影响力人物标兵，中国人民大学“十大教学标兵”，2014年北京市先进德育工作者，第五届全国自强模范，2017年北京市优秀教师，人民日报“人民网公开课”全国高校首届“思想政治理论课网红教师”。
课题代表：
1.主持中国人民大学“211工程”科研课题：《中国共产党的历史方位与“三个代表”重要思想》。现已结题，由中国人民大学出版社于2007年出版专著；
2.主持中宣部思想政治研究会委托项目：《社会主义核心价值体系研究》子课题《论时代精神的重大意义》，已于2007年10月结题；
3.主持教育部哲学社会科学重大委托项目《高校思想政治理论课“精彩一门课“研究制作》，已于2007年结题；
4.主持教育部哲学社会科学重大委托项目《高校思想政治理论课“精彩一课“研究制作》主要负责人，已于2008年结题；
5.主持教育部思想政治教育专项研究课题《中国特色社会主义理论体系“三进”研究》，已于2011年结题；
6.主持教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《全球金融危机背景下马克思主义时代化问题研究》，现正在进行中；
7.参与并已完成教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《马克思主义综合研究》（陈先达、梁树发主持），本人担任其中“马克思主义意识形态问题研究”部分。
论文代表：
深刻认识和把握"先立后破"方法论，《北京支部生活》2024年第7期；
批判当代资本主义的锐利武器——重温马克思《1844年哲学经济学手稿》，《学习月刊》2012年第4期；
坚持科学发展的当务之急，《中国教育报》2010年12月21日理论版；
吸引力和普遍性是团的活力之源，《中国共青团》2010年第3期；
社会主义核心价值体系的表征：社会主义荣辱观，《中华魂》2009年第6期；
论中国特色社会主义理论体系的历史地位，《商丘师范学院学报》2009年第4期；
发展道路和发展模式也要发展，《中国教育报》2009年1月12日理论版；
一片丹心报春晖，《思想理论教育导刊》2009年第1期；
马克思主义经典作家论青年思想理论教育，《大理学院学报》2008年第5期；
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，《高校理论战线》2008年第2期；
弘扬时代精神的重大意义，《党建研究》2008年第1期；
扬起风帆好远航，《时事报告大学生版》2007年3期；
马克思主义教育理论的最新成果，《求是》2006年第18期；
意义深远的重大战略决策——学习党的十六届六中全会精神，《中国教育报》2006年11月17日理论版；
树立社会主义荣辱观的重大意义，《中国教育报》2006年5月16日理论版；
医疗改革必须坚持社会主义方向，《科学决策》2006年第1期；
坚定共产主义信念保持共产党员先进性，《党建研究》2005年12期；
思想宣传工作必须坚持做到“三贴近”，《石家庄市委党校学报》2005年第3期；
正确认识马克思主义的历史发展，《高校理论战线》2005年第3期；
市场经济与中国特色社会主义研讨会述要，《光明日报》2004年01月20日；
科学发展观与青年工作理论新发展，《光明日报》2004年05月09日；
关于高校‘两课’教学方法创新的探讨，《思想理论教育导刊》2004年第8期；
学习邓小平关于理想信念论述的几点思考，《思想理论教育导刊》2004年纪念邓小平诞辰100周年专刊；
马克思主义真理永放光芒，《求实》2004年第1期；
“三个代表”重要思想产生的时代背景，《中国教育报》2003年9月3日理论版；
“非典”过后，我们该做些什么，《科学决策》2003年第7期；
中国共产党人的世纪宣言，《思想理论教育导刊》2003年增刊。
著作代表：
《马克思主义在中国》，作者：王向明，长江出版社2024年出版；
《雄关漫道：马克思主义中国化》，作者：王向明，中国人民大学出版社2018年07月出版；
《全球金融危机背景下马克思主义时代化问题研究》，当代中国出版社2014年12月出版；
《为什么要信仰共产主义》，中国人民大学出版社2013年01月出版；
《新阶段 新起点》，作者：王向明，人民出版社2007年12月出版。
主讲课程：
《牢记初心使命 坚定理想信念》
《加强党性修养及反腐败斗争》
《马克思主义中国化的百年流变》
《中国共产党的基本历史及当代使命》
《领导力突破与加强党的执政能力建设》
《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》
《永远的<共产党宣言>》
《马克思主义中国化的百年流变》
邀请老师演讲、授课请致电：19821197419 阎老师[微信同号]
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